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經過小橘子這次受傷的經驗後

我深深覺得有些東西孩子不管多小都一定要先學會

那就是──認識身體部位、表達冷熱等生活用語

這次小橘子受傷的部位是左手

一開始她無法正確的表達自己到底哪裡不舒服(只顧著說「左手」)

經過安慰和引導

她竟能確切的跟醫生說(當然媽咪一定要在旁邊,媽咪說的語言和聲調寶寶比較能了解,才能做出正確的表達):「手腕!」

一開始醫生以為自己聽錯了

但是經過我一再的複誦,醫生才相信自己的耳朵,也因此原本預定前天的複診才取消

(他本來覺得無大礙,應該可以直接拆繃帶,但是小橘子一直說手腕痛痛,她也確實左手都不敢動)

醫生才轉介我們掛下星期一張醫師的門診(據他所說的,他專門看兒童骨科,到時會再做詳細的檢查)

所以很慶幸的事,小橘子能確切的表達自己受傷的部位,才不會造成誤診而產生遺憾

(畢竟要診斷這麼小的baby真的有難度,他們就只會哭哭,不會表達呀)

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之前很多媽咪在問我是如何使用書籍等等的相關問題

坦白說這些問題我都回答不出來(我不是專家更不是商人)

因為我都是按著我自己的方式在帶(很任性的媽咪,以自己開心為主)

至於書籍的選購

我很少買書給小橘子(除了上次介紹的那本)

所以你們看到的大多是恩典牌

別人給我們什麼書

小橘子就看什麼書

(因為我深信再差的料理只要經過廚師的巧手,依舊可以變化成一道道可口的食物,媽咪的角色就是廚師)

我沒有使用什麼閃卡、字卡.......等按照蝦米專家的方式來帶

我只是簡單的認為:我想要多一個人陪我聊天

(所以每天晚上睡前我們都可以聊上半小時,聊聊今天看到什麼,吃了什麼,明天要去哪哩,媽咪今天的心情.......等等)

其實只要做到這樣,一個一歲多的小朋友就可以學到很多了!真的不用太緊張

(發現很多媽咪的教育觀念都很極端,不是整個放任就是可怕緊迫的要命)

孩子只要快樂的學習,學習真的是件很快樂的事

(這兩者是不相牴觸的,學習不是為了成就,用孩子的成就來決定父母的用心是不對的──所以爸媽不需有壓力,只要父母一有壓力,不是給的太多就是給的太少,最後可憐的都是小寶貝。學習應該是種習慣,習慣就會變成樂趣,這樣的人生才會有趣呀!畢竟我們永遠都有學不完的東西,不是嗎?學位和成就都有個極限呀!以為只要有好的學習就可以進入好的大學,那再來勒?接下來的人生就不用過了嗎?呵!!有多少人離開校園後就不再碰書,真是可惜呢!)

以下就是我分享的小橘子與我的讀書時光(冷靜篇)

ps.為什麼叫做冷靜篇?因為有時太激動,不然小橘子這次怎會看書看到受傷=.=|||

影片一:(分辨左右手,之前是分享左右腳,學習穿鞋)




影片二:(講出身體部位,但是這次表達受傷的影片是最後一個喔)



影片三:(只可以選擇一個玩具,以防之後帶小橘子出去她什麼都要買,這一定要先教)



影片四:(唱作俱佳認動物,小朋友就是媽咪的反射鏡喔)



影片五:(愛的表現,在小橘子的眼哩,什麼東西都是充滿愛的,心中有愛的人才會有自信,才能不寂寞)


影片六:(上次買的拉拉書,我覺得還好,所以不額外推薦,隨時都有突發狀況,隔壁傳來撞擊聲,小橘子反應真大)


影片七:(看完皮皮熊晚安書,就依樣畫葫蘆的自己做一個窩,是阿布的進階版)


影片八:(講出正確的受傷部位)



學習真的很快樂,不是嗎?孩子臉上的笑容是

騙不了人的爸媽們,冷靜點咩!!

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